Guia de pronúncia para professores de inglês:
Domine a pronúncia da língua inglesa, transforme as suas aulas e acelere o progresso dos seus alunos!
Guia de pronúncia para professores de inglês:
Domine a pronúncia da língua inglesa, transforme as suas aulas e acelere o progresso dos seus alunos!
Guia completo de pronúncia para professores de inglês:
aprenda 20 conceitos mais importantes para o ensino de pronúncia através das principais contrações e reduções da língua inglesa.
Enquanto a maioria dos professores foca em aprender os símbolos fonéticos para dar aulas de pronúncia eficazes , aplicando os conhecimentos que ensino no GPPI, você pode fazer isso dominando apenas as principais contrações e reduções da língua inglesa, enquanto aprende os 20 termos e conceitos mais importantes na área de fonologia e fonética.
Dê o play no vídeo para entender melhor como eu posso te ajudar a elevar o nível das suas aulas de pronúncia!
Enquanto a maioria dos professores foca em aprender os símbolos fonéticos para dar aulas de pronúncia eficazes , aplicando os conhecimentos que ensino no GPPI, você pode fazer isso dominando apenas as principais contrações e reduções da língua inglesa, enquanto aprende os 20 termos e conceitos mais importantes na área de fonologia e fonética.
Dê o play no vídeo para entender melhor como eu posso te ajudar a elevar o nível das suas aulas de pronúncia!
Enquanto a maioria dos professores foca em aprender os símbolos fonéticos para dar aulas de pronúncia eficazes , aplicando os conhecimentos que ensino no GPPI, você pode fazer isso dominando apenas as principais contrações e reduções da língua inglesa, enquanto aprende os 20 termos e conceitos mais importantes na área de fonologia e fonética.
Dê o play no vídeo para entender melhor como eu posso te ajudar a elevar o nível das suas aulas de pronúncia!
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Você não precisa DOMINAR TODOS OS SONS da língua inglesa para ensinar pronúncia.
Você não precisa DOMINAR TODOS OS SONS da língua inglesa para ensinar pronúncia.
Você não precisa DOMINAR TODOS OS SONS da língua inglesa para ensinar pronúncia.
Se o seu sonho é dominar a arte de ensinar pronúncia, mas você não quer decorar todos os símbolos fonéticos ou fazer workshops curto que não aprofundam o assunto, ou ter que ler muita teoria para finalmente entender como ensinar pronúncia, não se preocupe.
É COMPLETAMENTE POSSÍVEL ensinar pronúncia sem dominar todos os sons do IPA, focando apenas na estrutura prosódica da língua e em como as consoantes de comportam em inglês.
Isso pode parecer contraditório no mundo onde pessoas se preocupam cada vez mais com o ensino de pronúncia, e tudo o que vemos sobre o tema envolve necessariamente os símbolos fonéticos, mas acredite é possível!
Se o seu sonho é dominar a arte de ensinar pronúncia, mas você não quer decorar todos os símbolos fonéticos ou fazer workshops curto que não aprofundam o assunto, ou ter que ler muita teoria para finalmente entender como ensinar pronúncia, não se preocupe.
É COMPLETAMENTE POSSÍVEL ensinar pronúncia sem dominar todos os sons do IPA, focando apenas na estrutura prosódica da língua e em como as consoantes de comportam em inglês.
Isso pode parecer contraditório no mundo onde pessoas se preocupam cada vez mais com o ensino de pronúncia, e tudo o que vemos sobre o tema envolve necessariamente os símbolos fonéticos, mas acredite é possível!
Se o seu sonho é dominar a arte de ensinar pronúncia, mas você não quer decorar todos os símbolos fonéticos ou fazer workshops curto que não aprofundam o assunto, ou ter que ler muita teoria para finalmente entender como ensinar pronúncia, não se preocupe.
É COMPLETAMENTE POSSÍVEL ensinar pronúncia sem dominar todos os sons do IPA, focando apenas na estrutura prosódica da língua e em como as consoantes de comportam em inglês.
Isso pode parecer contraditório no mundo onde pessoas se preocupam cada vez mais com o ensino de pronúncia, mas tudo o que vemos sobre o tema envolve necessariamente os símbolos fonéticos, mas acredite é possível!
Qual é a lógica por trás do GPPI?
Qual é a lógica por trás do GPPI?
Qual é a lógica por trás do GPPI?
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O curso foi criado seguindo estes três pilares
O curso foi criado seguindo estes três pilares
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Pilar 1
Compreender o sistema fonológico do inglês e as diferenças entre português e inglês
Pilar 1
Compreender o sistema fonológico do inglês e as diferenças entre português e inglês
Compreender o sistema fonológico do inglês e as diferenças entre português e inglês
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Pilar 2
Entender o comportamento de consoantes e da vogal reduzida na fala natural em inglês
Pilar 2
Entender o comportamento de consoantes e da vogal reduzida na fala natural em inglês
Entender o comportamento de consoantes e da vogal reduzida na fala natural em inglês
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Pilar 3
Entender as principais contrações e reduções da língua inglesa
Pilar 3
Entender as principais contrações e reduções da língua inglesa
Entender as principais contrações e reduções da língua inglesa
O Guia de Pronúncia para professores de Inglês te dá o conhecimento necessário para você TRANSFORMAR a forma como você ensina pronúncia.
O Guia de Pronúncia para professores de Inglês te dá o conhecimento necessário para você TRANSFORMAR a forma como você ensina pronúncia.
O Guia de Pronúncia para professores de Inglês te dá o conhecimento necessário para você TRANSFORMAR a forma como você ensina pronúncia.
Ou seja, o GPPI é usado para você entender como PRIORIZAR e ORGANIZAR o que ensinar em relação a pronúncia.
Ou seja, o GPPI é usado para você entender como PRIORIZAR e ORGANIZAR o que ensinar em relação a pronúncia.
Ou seja, o GPPI é usado para você entender como PRIORIZAR e ORGANIZAR o que ensinar em relação a pronúncia.
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Estudo com propósito
Estudo com propósito
Estudo com propósito
No GPPI você vai aprender com propósito. Não há NENHUMA informação que não se relacione às outras no curso. É específico e certeiro.
No GPPI você vai aprender com propósito. Não há NENHUMA informação que não se relacione às outras no curso. É específico e certeiro.
No GPPI você vai aprender com propósito. Não há NENHUMA informação que não se relacione às outras no curso. É específico e certeiro.
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Material audiovisual
Material audiovisual
Material audiovisual
Acesso imediato!
Além das video-aulas, o curso conta com um glossário em PDF com todos os termos e definições usadas no curso, além de áudios de todos os 42 itens do guia, gravados por falantes nativos, para você poder usar com seus alunos.
Acesso imediato!
Além das video-aulas, o curso conta com um glossário em PDF com todos os termos e definições usadas no curso, além de áudios de todos os 42 itens do guia, gravados por falantes nativos, para você poder usar com seus alunos.
Mostre a facilidade de consumir esse conteúdo. Fale do formato dele: será PDF, áudio, Ao vivo? Conte os benefícios desse tipo de formato . Atenção: não escreva mais de 4 linhas.
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Direto ao ponto
Direto ao ponto
Direto ao ponto
Todos os itens do guia estão relacionados a níveis diferentes no CEFR, ou seja, no curso você aprende quando ensinar cada uma das contrações e reduções da língua inglesa.
Todos os itens do guia estão relacionados a níveis diferentes no CEFR, ou seja, no curso você aprende quando ensinar cada uma das contrações e reduções da língua inglesa.
Todos os itens do guia estão relacionados a níveis diferentes no CEFR, ou seja, no curso você aprende quando ensinar cada uma das contrações e reduções da língua inglesa.
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Sem a necessidade de dominar o IPA
Sem a necessidade de dominar o IPA
Sem a necessidade de dominar o IPA
Memorizar todos os símbolos do IPA é algo que vem com o tempo. O que você precisa no início é de saber os símbolos referentes aos processos de contração e redução mais frequentes na língua inglesa.
Memorizar todos os símbolos do IPA é algo que vem com o tempo. O que você precisa no início é de saber os símbolos referentes aos processos de contração e redução mais frequentes na língua inglesa.
Memorizar todos os símbolos do IPA é algo que vem com o tempo. O que você precisa no início é de saber os símbolos referentes aos processos de contração e redução mais frequentes na língua inglesa.
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Veja seus alunos progredindo no listening em pouquíssimo tempo!
Veja seus alunos progredindo no listening em pouquíssimo tempo!
Veja seus alunos progredindo no listening em pouquíssimo tempo!
O Guia de Pronúncia para professores foca em melhorar a compreensão auditiva do aluno. Use as estratégias apresentadas no curso e veja o progresso dos seus alunos em pouco tempo!
O Guia de Pronúncia para professores foca em melhorar a compreensão auditiva do aluno. Use as estratégias apresentadas no curso e veja o progresso dos seus alunos em pouco tempo!
O Guia de Pronúncia para professores foca em melhorar a compreensão auditiva do aluno. Use as estratégias apresentadas no curso e veja o progresso dos seus alunos em pouco tempo!
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Mas corra!
Mas corra!
Mas corra!
Essa oferta só fica no ar por tempo limitadíssimo!
Essa oferta só fica no ar por tempo limitadíssimo!
Essa oferta só fica no ar por tempo limitado. Não sei quando abrirei outra turma!
O que você vai estudar no curso:
O que você vai estudar no curso:
O que você vai estudar no curso:
Separei aqui alguns dos conteúdos abordados no curso. Dá só uma olhada no tanto de conceitos e exemplos que temos só nessa pequena lista!
Separei aqui alguns dos conteúdos abordados no curso. Dá só uma olhada no tanto de conceitos e exemplos que temos só nessa pequena lista!
Separei aqui alguns dos conteúdos abordados no curso. Dá só uma olhada no tanto de conceitos e exemplos que temos só nessa pequena lista!
Módulo 01 | Comece por aqui
Boas vindas!
Minha história com o ensino de pronúncia: O que nunca contei antes
Erros que você precisa evitar
Explorando o guia
Ferramentas digitais para te ajudar
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Boas vindas!
Minha história com o ensino de pronúncia: O que nunca contei antes
Erros que você precisa evitar
Explorando o guia
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Minha história com o ensino de pronúncia: O que nunca contei antes
Erros que você precisa evitar
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Módulo 02 | Tudo que você precisa saber para dominar os sons do inglês falado
O que você já sabe?
O que é controle fonológico
Function words vs content words
A vogal reduzida [introdução a stop consonants + catenation]
A pirâmide [nuclear stress]
Consoantes que param [lugar de articulação, traços distintivos e vozeamento]
Flap t/d
Agora é pra valer!
Módulo 02 | Tudo que você precisa saber para dominar os sons do inglês falado
O que você já sabe?
O que é controle fonológico
Function words vs content words
A vogal reduzida [introdução a stop consonants + catenation]
A pirâmide [nuclear stress]
Consoantes que param [lugar de articulação, traços distintivos e vozeamento]
Flap t/d
Agora é pra valer!
Módulo 02 | Tudo que você precisa saber para dominar os sons do inglês falado
O que você já sabe?
O que é controle fonológico
Function words vs content words
A vogal reduzida [introdução a stop consonants + catenation]
A pirâmide [nuclear stress]
Consoantes que param [lugar de articulação, traços distintivos e vozeamento]
Flap t/d
Agora é pra valer!
Módulo 03 | O guia de pronúncia EASY SOUND
Gotta [have got to]
In front of [consoantes homorganicas]
Dontcha think so?[yod /J/ coalescence: /ʧ/, fricativas, africadas, e plosivas]
Cadê o som do H [h-dropping + vogal epentética]
O verb to be e as interrogativas no presente [ assimilação]
Your sem som de Ó
You e are you [nuclear stress consolidation + epenthetic vowel]
Couldʤə open the window? YOD /J/ coalescence: /ʤ/
What are you vs What do you
Can vs Can't
To, too, two, chew [fricativas e africadas intro]
Gonna
Have com som de /f/? [ assimilação regressiva]
Want to vs Want a
Do you?
Did you? [yod /j/ coalescence consolidation]
Could have e couldn't have [alveolar tap e glottal stop]
Should have e shouldn't have [traços distintivos]
Would have e wouldn't have
-ing
Módulo 03 | O guia de pronúncia EASY SOUND
Gotta [have got to]
In front of [consoantes homorganicas]
Dontcha think so?[yod /J/ coalescence: /ʧ/, fricativas, africadas, e plosivas]
Cadê o som do H [h-dropping + vogal epentética]
O verb to be e as interrogativas no presente [ assimilação]
Your sem som de Ó
You e are you [nuclear stress consolidation + epenthetic vowel]
Couldʤə open the window? YOD /J/ coalescence: /ʤ/
What are you vs What do you
Can vs Can't
To, too, two, chew [fricativas e africadas intro]
Gonna
Have com som de /f/? [ assimilação regressiva]
Want to vs Want a
Do you?
Did you? [yod /j/ coalescence consolidation]
Could have e couldn't have [alveolar tap e glottal stop]
Should have e shouldn't have [traços distintivos]
Would have e wouldn't have
-ing
Módulo 03 | O guia de pronúncia EASY SOUND
Gotta [have got to]
In front of [consoantes homorganicas]
Dontcha think so?[yod /J/ coalescence: /ʧ/, fricativas, africadas, e plosivas]
Cadê o som do H [h-dropping + vogal epentética]
O verb to be e as interrogativas no presente [ assimilação]
Your sem som de Ó
You e are you [nuclear stress consolidation + epenthetic vowel]
Couldʤə open the window? YOD /J/ coalescence: /ʤ/
What are you vs What do you
Can vs Can't
To, too, two, chew [fricativas e africadas intro]
Gonna
Have com som de /f/? [ assimilação regressiva]
Want to vs Want a
Do you?
Did you? [yod /j/ coalescence consolidation]
Could have e couldn't have [alveolar tap e glottal stop]
Should have e shouldn't have [traços distintivos]
Would have e wouldn't have
-ing
O Guia de pronúncia para professores de Inglês é o lugar certo para quem quer ensinar pronúncia de VERDADE!
O Guia de pronúncia para professores de Inglês é o lugar certo para quem quer ensinar pronúncia de VERDADE!
O Guia de pronúncia para professores de Inglês é o lugar certo para quem quer ensinar pronúncia de VERDADE!
Fazer parte desse grupo é obrigatório se você:
Fazer parte desse grupo é obrigatório se você:
Fazer parte desse grupo é obrigatório se você:
Já fez cursos de pronúncia mas não consegue colocar em prática e ter resultados com os alunos > O Guia é mão na massa. O tempo todo você verá estratégias de como ensinar, e os momentos em que ensinar os itens do Guia.
Já fez cursos de pronúncia mas não consegue colocar em prática e ter resultados com os alunos > O Guia é mão na massa. O tempo todo você verá estratégias de como ensinar, e os momentos em que ensinar os itens do Guia.
Já fez cursos de pronúncia mas não consegue colocar em prática e ter resultados com os alunos > O Guia é mão na massa. O tempo todo você verá estratégias de como ensinar, e os momentos em que ensinar os itens do Guia.
Acabou de sair da faculdade e quer se aprofundar nos estudos de fonética e fonologia> A parte teórica do curso será um bálsamo. Aprofundaremos os principais conceitos e terminologia específica na medida certa.
Acabou de sair da faculdade e quer se aprofundar nos estudos de fonética e fonologia> A parte teórica do curso será um bálsamo. Aprofundaremos os principais conceitos e terminologia específica na medida certa.
Acabou de sair da faculdade e quer se aprofundar nos estudos de fonética e fonologia> A parte teórica do curso será um bálsamo. Aprofundaremos os principais conceitos e terminologia específica na medida certa.
Está se preparando para uma certificação (CELTA, TESOL, DELTA) > Já fica a dica: no CELTA, temos apenas UMA aula de pronúncia, e no DELTA, já é esperado que você SAIBA. Ou seja, os cursos e certificações do mercado não te oferecem uma opção do meio. O GUIA DE PRONÚNCIA PARA PROFESSORES É ESSA OPÇÃO!
Está se preparando para uma certificação (CELTA, TESOL, DELTA) > Já fica a dica: no CELTA, temos apenas UMA aula de pronúncia, e no DELTA, já é esperado que você SAIBA. Ou seja, os cursos e certificações do mercado não te oferecem uma opção do meio. O GUIA DE PRONÚNCIA PARA PROFESSORES É ESSA OPÇÃO!
Está se preparando para uma certificação (CELTA, TESOL, DELTA) > Já fica a dica: no CELTA, temos apenas UMA aula de pronúncia, e no DELTA, já é esperado que você SAIBA. Ou seja, os cursos e certificações do mercado não te oferecem uma opção do meio. O GUIA DE PRONÚNCIA PARA PROFESSORES É ESSA OPÇÃO!
Quer assistir a uma das aulas pra entender como abordo cada contração e redução?
Esta é a quinta aula do Módulo 3.
Quer assistir a uma das aulas pra entender como abordo cada contração e redução?
Esta é a quinta aula do Módulo 3.
Quer assistir a uma das aulas pra entender como abordo cada contração e redução?
Esta é a quinta aula do Módulo 3.
Conheça sua mentora!
Conheça sua mentora!
Conheça sua mentora!
Bom, como alguns de vocês já sabem, tem bom tempo que eu trabalho com ensino de pronúncia, e acredito que eu possa colaborar bastante durante a trajetória de vocês.
Sou fundador(a) da MOVA ACELERADORA e estou neste mercado há 14 anos. Já ajudei professores de grandes players como Wizard, Uptake, Greenwich e Achieve Languages a quebrarem barreiras e aperfeiçoarem o seu conhecimento de ensino de pronúncia.
Tive a oportunidade de ensinar para alunos de diversas nacionalidades durante o meu CELTA, que fiz em Londres, onde recebi muitos cumprimentos especialmente pela forma como abordei o ensino de pronúncia. Atualmente sou mestranda em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem na PUC-SP, e estou investigando cientificamente os resultados de alunos que são ensinados através do GPPI!
Então, se você não apenas quer fazer parte do mundo do ensino de pronúncia, mas também ter sucesso na sua jornada, entre agora para o time de professores que usam o Guia de Pronúncia Para Professores de Inglês.
Bom, como alguns de vocês já sabem, tem bom tempo que eu trabalho com ensino de pronúncia, e acredito que eu possa colaborar bastante durante a trajetória de vocês.
Sou fundador(a) da MOVA ACELERADORA e estou neste mercado há 14 anos. Já ajudei professores de grandes players como Wizard, Uptake, Greenwich e Achieve Languages a quebrarem barreiras e aperfeiçoarem o seu conhecimento de ensino de pronúncia.
Tive a oportunidade de ensinar para alunos de diversas nacionalidades durante o meu CELTA, que fiz em Londres, onde recebi muitos cumprimentos especialmente pela forma como abordei o ensino de pronúncia. Atualmente sou mestranda em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem na PUC-SP, e estou investigando cientificamente os resultados de alunos que são ensinados através do GPPI!
Então, se você não apenas quer fazer parte do mundo do ensino de pronúncia, mas também ter sucesso na sua jornada, entre agora para o time de professores que usam o Guia de Pronúncia Para Professores de Inglês.
Bom, como alguns de vocês já sabem, tem bom tempo que eu trabalho com ensino de pronúncia, e acredito que eu possa colaborar bastante durante a trajetória de vocês.
Sou fundador(a) da MOVA ACELERADORA e estou neste mercado há 14 anos. Já ajudei professores de grandes players como Wizard, Uptake, Greenwich e Achieve Languages a quebrarem barreiras e aperfeiçoarem o seu conhecimento de ensino de pronúncia. Atualmente sou mestranda em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem na PUC-SP, e estou investigando cientificamente os resultados de alunos que são ensinados através do GPPI!
Então, se você não apenas quer fazer parte do mundo do ensino de pronúncia, mas também ter sucesso na sua jornada, entre agora para o time de professores que usam o Guia de Pronúncia Para Professores de Inglês.
Acesso IMEDIATO!
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Ainda está com dúvidas?
Ainda está com dúvidas?
Ainda está com dúvidas?
Emite certificado?
Emite certificado?
Emite certificado?
O certificado é emitido após a conclusão de 100% do curso!
O certificado é emitido após a conclusão de 100% do curso!
O certificado é emitido após a conclusão de 100% do curso!
Posso baixar as aulas?
Posso baixar as aulas?
Posso baixar as aulas?
Infelizmente não, mas pode baixar todos os materiais de apoio!
Infelizmente não, mas pode baixar todos os materiais de apoio!
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Posso assistir o conteúdo até que dia?
Posso assistir o conteúdo até que dia?
Posso assistir o conteúdo até que dia?
O acesso é vitalício!
O acesso é vitalício!
O acesso é vitalício!
Posso parcelar a compra?
Posso parcelar a compra?
Posso parcelar a compra?
Pode parcelar em até 12x (com juros)
Pode parcelar em até 12x (com juros)
Pode parcelar em até 12x (com juros)
Posso pagar por boleto ou pix?
Posso pagar por boleto ou pix?
Posso pagar por boleto ou pix?
Pode sim!!!
Pode sim!!!
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Funciona para quem quer APRENDER a pronúncia da língua inglesa?
Funciona para quem quer APRENDER a pronúncia da língua inglesa?
Funciona para quem quer APRENDER a pronúncia da língua inglesa?
Se você já é professor, mas tem dificuldade e sente que ainda precisa melhorar a própria pronúncia, esse curso é pra você. Nas aulas você vai ser o meu aluno também, tendo que fazer o mesmo caminho que o seu futuro aluno fará para reproduzir e reconhecer os sons da língua inglesa!
Se você já é professor, mas tem dificuldade e sente que ainda precisa melhorar a própria pronúncia, esse curso é pra você. Nas aulas você vai ser o meu aluno também, tendo que fazer o mesmo caminho que o seu futuro aluno fará para reproduzir e reconhecer os sons da língua inglesa!
Se você já é professor, mas tem dificuldade e sente que ainda precisa melhorar a própria pronúncia, esse curso é pra você. Nas aulas você vai ser o meu aluno também, tendo que fazer o mesmo caminho que o seu futuro aluno fará para reproduzir e reconhecer os sons da língua inglesa!
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